
Sogndal, lecție de civilizație pentru comunitățile din România. Cum funcționează axa municipalitate – mediul academic – mediul privat într-o localitate din Norvegia
Adrian ANTON 12 studenți de la patru facultăți din cadrul Universității Ovidius din Constanța (UOC) au participat, săptămâna trecută, la o mobilitate desfășurată în localitatea Sogndal din Norvegia. Acțiunea face parte din proiectul SUSTENT și are ca scop studierea și … Continuă să citești Sogndal, lecție de civilizație pentru comunitățile din România. Cum funcționează axa municipalitate – mediul academic – mediul privat într-o localitate din Norvegia